Burgerschap op de islamitische scholen
Op deze pagina vindt u enkele van onze lopende projecten. Wij updaten de pagina periodiek, dus houdt deze in de gaten voor mogelijke nieuwe projecten!
Burgerschap op Islamitische Scholen
BRUG NAAR BERGERSCHAP
Hoe behoud je als school een sterke islamitische identiteit en vertaal je die op een voor de overheid/inspectie acceptabele wijze?
Veel scholen zijn vandaag weer begonnen. Wij hopen dat u van uw vakantie heeft genoten en wensen u van onze kant in ieder geval een gezegend, leerrijk schooljaar toe.
Burgerschap zit al sinds een aantal jaar in het hart van het onderwijs, ook op onze scholen. Veel scholen hadden burgerschap zelfs al hoog in het vaandel staan voordat de overheid kwam met deze nieuwe wet. Immers, burgerschap is al eeuwen een belangrijk onderdeel van het leven van (bewuste) moslims, juist omdat zij daartoe geïnspireerd zijn vanuit hun religie, de islam. Een sterke identiteit en burgerschapsonderwijs gaan dan ook heel goed samen. Zoals u weet is het burgerschapsonderwijs sinds de nieuwe burgerschapsopdracht van 1 augustus 2021 nog steviger in het onderwijs verankerd met een verduidelijking van de wet die dateert uit 2016.
Onderdeel van de verduidelijking is dat het burgerschapsonderwijs ‘doelgericht en samenhangend’ actief burgerschap en sociale cohesie bevordert, en dat het is gericht op respect voor en kennis van de basiswaarden van de democratische basiswaarden, dat leerlingen sociale en maatschappelijke competenties ontwikkelen, en dat de school een actieve oefenplaats biedt hiervoor.
In 2020 en 2021 zijn de scholen over de implicatie en de implementatie van deze nieuwe burgerschapsopdracht geïnformeerd en op weg geholpen door middel van het project ‘Burgerschap op de Basisschool’. Samen met Mark Bos, ambassadeur van het project vanuit de PO Raad en de Stichting School en Veiligheid, heeft Asma Claassen als Expert Onderwijs, Tarbiya en Identiteit, de scholen geholpen burgerschap nog steviger op de kaart te zetten door het organiseren van informerende sessies en de scholen die daar behoefte aan hadden te begeleiden bij het maken van hun beleidsplannen en doelen. De specifieke insteek daarbij was altijd om te kijken hoe zij hun islamitische identiteit en de daaruit afgeleide kernwaarden daarbij leidend konden laten zijn.
Inmiddels heeft een groot aantal scholen de invulling van het burgerschapsonderwijs opgepakt op een manier die past bij de identiteit en kernwaarden van hun school. Op deze scholen zien we al heel veel goede dingen gebeuren. Toch zijn er nog scholen die het lastig vinden om aan (bepaalde onderdelen van) de burgerschapsopdracht een invulling te geven die past bij de eigen, islamitische identiteit, of moeite hebben met het vinden van de juiste formulering van hun visie op burgerschap.
Voor deze scholen is er nu goed nieuws!
Voor meer informatie of een vrijblijvend oriënterend gesprek kunt u contact opnemen met ons.
- Locatie: Ulu Moskee Utrecht
- Doelgroep: Besturen, directies en ouders binnen het Islamitisch Onderwijs
- Aanmelden: voor 5 oktober 2023
#identiteit, #onderwijs ,
GET TO KNOW US
Loving God and Loving People
Our mission is to connect others to a life changing relationship with Jesus Christ. Our church is a community that welcomes anyone and everyone with open arms into the Bay Hope family.
